高中数学课的优缺点
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5、教师对本节课的内容要有清楚的认识。是高中数学教学的一个重要目标，人的文化素质和科学素质的重要组成部分学习数学思维方式和解题技能。发展要求高中学生积极参与数学学习。
高中数学主要培养学生什么能力
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